秋姑娘，你如诗如画，不仅农民爱你，孩子们也喜欢你。此时，我的心好像在和秋姑娘在小公园里奔跑，奔跑!以下是一些关于秋天的公园的作文，欢迎大家阅读参考!

关于秋天的公园的作文500字1

秋天，是一位含蓄的少女，她迈着轻快的脚步，来到了这里。

我漫步在小公园的小路上，一阵清香扑鼻而来，我连忙跑过去，原来是生物园里的花散发出来的清香。生物园里的花朵可真不少!有杜鹃花、玫瑰花等等……花朵争其斗艳，美不胜收。最引人注目的是粉色的秋海棠，她就像秋姑娘那美丽的使者，哪里有她，哪里就有秋姑娘。还像秋姑娘离开后留下的足迹。生物园的东边是一大块草地，软绵绵的，我坐下来，躺在草地上。

小草随风摇摆，好象对我说：“你快来参加我们的舞会吧!”我的身体也情不自禁的动起来。突然，一只蝴蝶飞到小草上，停在了小草尖上，像在为小草们奏乐，又像在帮小草们伴舞。草地的西边有颗高大的细叶榕。到了秋天，细叶榕依然是那么翠绿，而且叶子非常密，像一个绿色的大帐篷。

每天，我们在树下玩游戏。它不像别的树木一样，败给了冬天，而是在冰冷的冬天里屹立不倒，他的精神使我震叹。细叶榕上有一个小鸟窝，里面住着两只可爱的小鸟，每天唧唧喳喳地叫，好像在开演唱会。细叶榕还像一个慈祥的老公公，每天给小鸟们讲述外面世界的一个个故事。

细叶榕的旁边有着许多不知名的树木。地上还铺着一层落叶，多像一层金子啊!突然飘落一张树叶，我拿着树叶，轻轻夹进书本里。因为那是秋姑娘送我的礼物。

秋姑娘，你如诗如画，不仅农民爱你，孩子们也喜欢你。此时，我的心好像在和秋姑娘在小公园里奔跑，奔跑!

我爱冬天，爱冬天皑皑白雪，更爱冰天雪地中我和小伙伴快乐的像蝴蝶似的，自由自在的玩耍。下面一起随读文网小编来欣赏小学生五年级关于“冬天”的作文吧。

五年级关于冬天的作文500字篇1：冬天的花

作者：阿克希亚

春天花是随处可见的，可是冬天的花是很少的。其实，冬天的花也在默默无闻的为人类做出贡献。听说：“香雪报春园的花儿都开了，可热闹了;所以我们在辅导站的老师带领下来到了香雪报春园赏花。

来到香雪报春园，一眼望去都是五彩缤纷的花儿，一股清香迎面扑来。

我们走在一片树林中，看着一种红色花朵，那是茶花，茶花的花瓣一层一层的裹起来，把它裹的紧紧的，让花蕾觉得很暖，茶花通常用来泡茶，泡好茶让我们喝;给我们解渴。

接下来，我们又来到一片树林，闻着纷芳的清香，望着迎春花一片金黄，无数的花朵开满枝头，仔细看，一朵朵花儿就像古代的挂钟，它的颜色是金黄的，那花叫迎春花，迎春花敲着小钟，给我们报春了，让人们知道春天快要来了。

最后我们远远的看见那边满山都开满梅花，走近一看，这真是花的世界、花的海洋。梅花有红色、白色、黄色的五彩缤纷、争奇斗艳，仿佛那里是一张用墨笔渲染的中国画那样。闻着一股清清的花香，我们就走进梅花丛中。啊!真让人心旷神怡。

梅花的芬芳气息，引来了无数勤劳的蜜蜂，蜜蜂在花丛中欢笑，梅花林中有的人在赏花，有的人在树林中欢笑，有的人在歌唱。同学们在这花的海洋、花的世界里与花共舞。

五年级冬天相关作文：

时候如流水通俗，转眼间已经过了二十年。二十年后的故乡，你真美啊!下面一起随读文网小编来欣赏小学五年级关于“二十年后回故乡”的作文吧。

二十年后回故乡五年级作文500字篇1：二十年后回故乡

我坐在通往家乡的高速列车上， 转眼间，二十年已匆匆离去，我也从一个青年变成了一个头发中隐约有白丝的人，故乡的身影也时常在我的脑海里荡荡悠悠。

我思念家乡，思念家乡那可口的饭菜，思念家乡美丽的山水，但更思念家乡那些可亲可近的亲人!多少年来，我每当看到别人一家团圆的景象，两腮就感觉有一些湿湿的液体，多少次，我对月亮诉说对家乡的想念。

列车到了站，我问自己，我到了家了吗？这是我的家乡吗？那一条条泥泞的土路跑到哪里去了......我走到了一条小溪边，便回忆起小时候郁与伙伴们戏水、捕小鱼、捉螃蟹的情景。我看到远处的大山，不禁想起与爸爸妈妈登山的景象。

正想着，一个人拍了拍我的肩，然后交出了我的名字，我回头一看原来是我小时候的玩伴小蕊，我便问她： 我爸我妈可好？ 她回答道： 叔叔阿姨很好，只不过老念叨着你。 我的眼球湿润了，便让她赶紧带我回家。

我回到家，看到了双鬓斑白的父母，便赶紧叫了一声： 爸，妈，我回来了! 他们俩回过头来，说： 你这孩子，回来了都不给我们说.....

整个屋子都充满着我们一家人的欢声笑语!

二十年后的故乡，你真美啊!家乡的巨变，巨变的家乡，我为您骄傲。下面一起随读文网小编来欣赏小学五年级关于“二十年后回故乡”的作文吧。

小学五年级作文二十年后回故乡500字篇1：二十年后回故乡

时候如流水通俗，转眼间已经过了二十年。

本人在外洋义务了好多年，本日本人们放假了，本人很想回到故乡看看。于是，本人订了机票，拾掇好行李，预备动身，临走前本人给本人的好冤家云好打了个电话，叫她在国际机场等本人。统统预备停当，动身!本人登上超音速客机后，找了个地位坐下，飞机下降了，本人的表情冲动万分，终于可以回到故乡了。

一同上，本人不断地看时候，终于，飞机下降了，本人下了飞机，就看到了云好。云好说：“本人在这呢!老冤家!”只见她开着一辆奇形怪状的车，这车还没有轮子，本人问：“这是什么车？”云好说：“这是无轮喷气车，靠收缩空力驱动。”本人坐上车，在马路上奔驰，这马路是用残余做成的，真是废品再使用啊!本人把头伸出窗外，只见这些楼房的样子怪怪的，都像花的外形，并能散发出喷鼻香味。本人们到家今后，从花杆上一个大洞进了家，只见家里的家具、生活用品都是花的外形，连水龙头也是花形的。这时，云好说：“大家看会电视吧!”本人说：“好”。云好说：“开、开”。电视机上就出现了画面，云好说：“你看吧!本人往做饭了”。本人说：“如何改频道？”云好说：“这简朴，你只需说你看几频道就行。”本人说：“晓得了”。

云好往做饭，可本人却闻不到味。本人出来一看，只见炒菜没有烟，并且底下没有火，本人的题目连续不断的向云好扔来：“这锅炒菜如何不冒烟？没有火如何做饭？”云好说：“这是主动除烟锅，炒菜不冒烟，这是微波炒菜的，不但平安，并且东西熟得快。”果然，不一会儿，一顿喷鼻香喷喷的饭就做好了，本人夹了一片菜叶，放到嘴里，本人突然以为有一股西红柿味，本人说：“这是什么菜？有菜叶味，另有西红柿味。”云好说：“这是一种特另外菜，是如何种出来的，本人也不晓得，本人本日带你往农场看看，你就晓得了”。

二十年后的故乡，你真美啊!

书带给我快乐，书带给我想要的知识。多少次捧着书入睡，多少次为了买一本书而跑遍全城，多少次拿起书本来赶走无聊。下面一起随读文网小编来欣赏五年级关于“我与书的故事”的500字作文吧。

我与书的故事500字五年级篇1：

作者：刘智洋

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

记得是小学四年级时，雷欧幻像作品《查理九世》风靡一时，我也不例外。可钱从哪来呢?就在这千钧一发之时，老师给不买磁带的人退回了钱，我兴奋地立刻拿那钱买了一本《查理九世》。

我对《查理九世》爱不释手，只要一有时间就就捧起来读，一目十行，囫囵吞枣。书中的悲欢离合常常使我浮想联翩，牵肠挂肚。

有一次，我在床上睡不着，就津津有味地看《查理九世》，渐渐的，仿佛身临其境一般，进入大海，壮观的亚特兰蒂斯好像就在眼前。

我与书就像一对形影不离的好朋友，它陪我学习，伴我成长，正如陈寿所说：一日无书，百事荒芜。

书带给我快乐，书带给我想要的知识。我与书就像一对形影不离的好朋友，它陪我学习，伴我成长，正如陈寿所说：一日无书，百事荒芜。下面一起随读文网小编来欣赏五年级关于“我与书的故事”的500字作文吧。

五年级作文我与书的故事500字精选篇1：

作者：余柯宇

听妈妈说，在我很小的时候，我就喜欢拿着书玩，虽然那时还不识字，也看不懂书的内容，但我只要盯着书，嘴里就会发出“啊、啊……”的声音。随着年龄的增长，书与我结下了不解之缘。在以后的日子里，我便千方百计地接近它，试图了解它，我一次又一次地约它出来，从它那泛着清香的扉页中，走向一个个陌生而又新鲜的世界。书架上琳琅满目的书籍，它们全是我的宝贝，从小时候的《安徒生童话》到现在我最爱看的《中国古典四大名着》，从天文到地理、从周刊到小说，什么样的书只要投入我的怀抱，我都是爱不释手。多少次捧着书入睡，多少次为了买一本书而跑遍全城，多少次拿起书本来赶走无聊。

在我烦恼的时候，我会从中找寻快乐；在我疑惑的时候，我会从中找到答案……每次出门旅游，我背包总也少不了一本书，因为面包是肉体上的食物，书就是我精神上的食物。就像高尔基所说：“热爱书吧，这是知识的源泉!只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动，衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

我与书的故事啊，就如天上闪烁的星星，总是数也数不清；我与书的缘分啊将会是一辈子。

秋天的田野是充满诗意的，简直就是一幅美丽的图画。春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。以下是描写秋天的田野的作文，欢迎大家参阅!

描写秋天的田野的作文500字1

秋天的田野十分美丽。

秋天的田野是金色的。你看，那金色的稻穗金黄金黄的，微风吹过，就像一群孩童在田地间跳着优美的舞蹈，己经变黄慢慢落下的枯叶，像一只只蝴蝶在祝贺这收获的季节。

秋天的田野是丰收、勤劳的。看，农民伯伯们正在收割已经成熟得笑弯了腰的稻谷，额上的汗珠正顺着脸颊往下淌，滴在他们手里的稻穗上，滴在他们面前的土地上，这难道不正是“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真实写照吗?他们一边收割一边感受着丰收的喜悦。傍晚的秋风带着丝丝凉意，鸟儿都已回巢，可他们却没有感到一点疲惫，反而精神倍增。

秋天的田野是充满诗意的，简直就是一幅美丽的图画。看着这秋天的田野，我仿佛觉得自己就是这画中的一粒稻子。我为自己能为人们带来欢声笑语而感到骄傲和自豪。

这就是秋天的田野，满载着丰收、喜悦与勤劳的秋天的田野!

很多人都喜爱秋天，喜爱秋天的田野，秋天的田野真像一张多姿多彩的图画，你印象中的七天的田野是怎样的呢？接下来是小编提供的秋天的田野的作文，供大家作文参考!

秋天的田野作文篇1

秋天的果园里的果子熟了，黄澄澄的梨，红彤彤的苹果。树林里树叶从树枝上飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶迎风飞舞，仿佛要展现生命中最后的美丽，不肯轻易的落下来。

秋天的田野更美丽，在一望无际的田野上，一株株红高粱，威武的举着红红的火把站在路边，就好像是田野旁边的的红路灯一样，风轻轻的一吹，高粱就左右摇摆。看上去就像是刚会走路的小朋友，走路还有些站不稳。

田野中间种的是玉米稻子和棉花，从远处看棉花，就好像是白白的雪花，把那些种 棉花的大地给遮挡住了，还有一些没有开放的的棉花，那些棉花就好像是一个个小铃铛，如果你仔细听一下还能听到叮当的声音呢!走过棉田我又来到了稻田，那黄澄澄的稻子看上去就好像给黑黑的土地，铺上了一成金色的地毯，有时风一吹它就晃来晃去的，就好像再向我们招手。走着走者我有来到了玉米地，一株株高大的的玉米杆上面，长出了一颗颗好像牙齿一样的玉米，让谁看了不生喜爱之心呢?

就在快要到田野的尽头的时候，我们又来到了豆地，一颗颗小小的豆子，被乐的把肚皮都笑破了，豆秧一个接着一个整齐的站着，看上去就好像威武的军队正在准备检阅。

看着秋天的田野，我情不自禁的赞叹到：“秋天的田野真是太美丽了。” 啊!秋天的景色真像一张多姿多彩的图画呀!我想随着科技的发展将来的田野一定更美丽。

我爱春天的田野，但我更爱秋天的田野。因为它硕果累累，比春天更富有欣欣向荣的景象。接下来是小编提供的秋天的田野的作文，供大家作文参考!

秋天的田野作文500字1

外婆那里的田野的景色真美，那里天高云淡、大雁南归、枫叶似火、硕果累累，那里的秋天美得别具一格，那里的秋天美的实实在在。站在稻田前，看着稻谷成熟后金黄色的一片，好像给大地镀上了一层黄金。微风吹来，稻谷就弯下腰，好像在欢迎我们的到来。

稻田的左边就是一个园子。园子里有一块草地，那些小草的顶端已经变黄，好像戴上了一顶小黄帽，在清凉的秋风中迎风摇摆。

草地的周围有许多树，雪松苍翠挺拔;松树它还是那么油绿，松树果然四季披绿装;还有柏树、梧桐树、大叶杨、钻天杨……它们都脱去了绿装，鹅黄、杏黄的叶子撒满了大地，叶子从树枝上飘下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。地上满是落叶，阵阵秋风吹过，树叶“沙沙”的响声与鸟儿清脆的叫声，汇成一曲悦耳动听的交响曲。呈现出一派生机勃勃的景象。

树周围还生长着许多花儿，有月季花、水仙花、杜鹃花……它们有的含苞欲放，有的亭亭玉立。它们点缀着园子，好似夜空中闪烁的繁星。最引人注目的是那秋菊，它们千姿百态，争奇斗艳，就像节日里的焰火流光溢彩。它们的颜色也很美，白的似雪，粉的像霞，黄的若金。彩蝶在花丛中上下飞舞，给花园增添了勃勃生机的景象。

这些景色真美啊!使我流连忘返。

我爱春天的田野，但我更爱秋天的田野。因为它硕果累累，比春天更富有欣欣向荣的景象。

秋天是迷人的季节，秋天是一个多姿的季节，秋天的校园里到处洋溢着快乐和喜悦。以下是描写秋天的校园的作文=，欢迎大家阅读!

秋天的校园作文500字1

我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的盛夏，我爱粉妆玉砌的严冬，我更爱枫叶似火的金秋。

秋天象一位神奇的魔术师，把我们的校园打扮得分外美丽。

早晨的花坛别具一色!信步来到学校的花坛，只觉得一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好像刚下过一场蒙蒙细雨，把树叶洗刷一新。仔细一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的小露珠，怪可爱的。花坛里盛开着许多“秋之骄子”，他们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。他们的姿势都不一样：有的叫“千手观音”;有的叫“海底捞月”;有的张牙舞爪，叫“蟹菊”;还有一种叫“羞答答”的菊花，她总是低着头，就像个害羞的小姑娘。真是千姿百态、美不胜收啊!令人目不暇接。

校园里的树木的叶子已经枯黄。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间翩翩起舞，向人们传递着秋天到来的信息。想必此时只有松柏依然那样苍翠挺拔，向人们显示自己顽强的生命力吧!

如亭亭玉立的少女的花儿，默默地装点着美丽的校园。如健壮的青年的树木，支撑着温馨的校园。感谢你，秋天!我想永远把你留住，因为你把我们的校园打扮得如此神奇!

噢，秋的诗篇正在校园里谱写，秋之韵歌正在校园里飞扬。我爱秋天，更爱秋天里这多姿多彩的校园!

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秋天，是美丽的季节，校园的秋天是多姿多彩的，我们爱秋天。更爱校园的秋天。以下是描写校园的秋天的作文，欢迎大家阅读!

校园的秋天作文500字1

“呼――呼――“，是谁在捣乱?原来是风姐姐来报信了，告诉我们秋姑姑来了。

走进校园，看!秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。瞧，叶子们正跟着风姐姐玩耍呢，风姐姐走到哪里，叶子们就跟到哪里……

校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿，但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放，像是一个害羞的小姑娘，久久不肯开放;有的绽开灿烂的笑脸，迎接着凉爽的风，扭动着细长的身姿，摆动着绿色的手，跳起了“迪斯科”;有的“出生”过早，现在花瓣已经枯萎，脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。

穿过校园的操场和教学楼，来到最里面一角，只见围墙上，“老一辈”的爬山虎已经变成褐色，褐色的脚牢牢地粘在墙上，要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚，嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风，不停地摆动手，摇着头，真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。

迎着凉爽的秋风，欣赏着米人的秋色，这个校园，令人流连忘返。

放风筝受所有孩子的青睐，那么怎么样放风筝呢？放风筝有设呢讲究呢？下面一起随读文网小编来欣赏小学五年级关于怎么样放风筝的作文吧。

五年级关于怎么样放风筝作文500字篇1：放风筝

星期六的下午，我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。

站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。

先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。

开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。

真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。

怎么样放风筝相关作文：

春天，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石，晶莹剔透，朵朵白云淘气的玩耍，这种天气最适合放风筝了。下面一起随读文网小编来欣赏小学五年级关于“放风筝”的作文吧。

五年级放风筝作文500字篇1：放风筝

星期六的下午，我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。

站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。

先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。

开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。

真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。

家乡的秋天像一位魔术师，它能把人带入梦的世界;还像一位设计师，把一切都设计得那么美;又像一位画家，把美好的风景都融进这美好的画卷。下面一起随读文网小编欣赏一下家乡的秋天范文吧！

家乡的秋天范文篇1：

家乡的春天生机勃勃，夏天烈日炎炎，秋天稻谷飘香，冬天银装素裹。而我最喜欢的是稻谷飘香的秋天。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这是着名大诗人杜牧来描写秋天的佳句。秋天到了，到处是一片金黄，有成熟的稻子，硕果的果树，还有象征秋天的枫叶。

秋天是丰收的季节，放眼望去金黄的稻田一望无际，好像那无边的海洋，你听稻田里到处都是收割机的声音，你闻，到处都充满了稻香的味道。农民伯伯在稻田里忙碌，到处都可以听到农民的欢声笑语，因为他们知道一年的忙碌，在这时才有了收获。

秋天是蓝色的，不信你们抬头看看吧!无暇的天空像一个硕大的宝石，有时还会飘来几朵云，为美丽的宝石进行无限的点坠，我常常被蔚蓝的天空吸引，有时还会让我产生遐想……

到了果园，秋天的颜色就更丰富了，红色的苹果，黄色的梨，紫色的葡萄，橘红的蜜橘……

秋天是一块块调色板，可以调出五彩缤纷的颜色，有蓝、黄、红、绿、紫……可到底是什么颜色呢?

秋天是一首诗，让我赞叹不已，也是一杯酒，让我深深陶醉，也是一场梦，让我如痴如醉，这就是家乡的秋天，我爱着美丽的秋天。

看了“家乡的秋天”作文

秋天的雨，是一把钥匙，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。下面一起随读文网小编欣赏一下秋天的雨范文吧！

秋天的雨范文篇1：

秋天到了，可是夏天还没有一丝离开的迹象，直到上周六晚上下了一场雨。这场雨下的时间很长，一直下到今天晚上。

这场雨给我带来了许多烦恼，但也有很多快乐。有一次我忘带雨伞了，不得不淋着雨回家。还有一次我没站稳，结果在下楼梯的时候滑了一跤，不但屁股摔得很疼，裤子还被脏脏的雨水弄湿了。但这场大雨也给我带来了无限的快乐。我们学校教学楼的楼梯口旁边有一条白兰相间的瓷砖铺成的小斜坡样的通道，我看见有些同学在那里上下滑来滑去的，很好玩的样子，于是我也想试试。开始我扶着栏杆小心翼翼的走下去，啊，真滑呀，要不是我扶着栏杆的话，恐怕会摔倒的。我来回走了几次，胆子越来越大了，我开始慢慢地往下溜，我一溜，结果差点撞到最前面的栏杆。我还把伞撑开，在没人的地方不停地旋转，那时雨下的较大，雨点滴到雨伞上之后又被甩到空中，好看极了。我和隽佳林两个人在一块转雨伞，我把许多雨点都甩到了她的身上，她也把雨点甩到我的脸上，这时我们就开始哈哈大笑起来。

这场雨带来了凉爽的秋天，顺便把炎热的夏天给赶走了。我喜欢下雨，但我现在想得到阳光的抚摸。我盼望着明天起床后，会看到蔚蓝的天空上挂着一架美丽的彩虹。

《漫画老师》五年级优秀作文500字例文20篇

漫画老师五年级优秀作文500字有哪些？在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了大家学习借鉴，下面小编给大家整理了《漫画老师》五年级优秀作文500字相关内容。

《漫画老师》五年级优秀作文500字（篇1）

我的语文老师带着一副眼镜，镜片后透出严厉的目光。一开始，我见到他时，心想：这个学期可要遭殃了，摊到这么一个“凶残”的老师，肯定免不了受皮肉之苦。

刚上语文课的那几天，一向在课堂上不积极向上的我，精神绷得紧紧的，生怕有一丝闪失，不然到那时就可能吃“竹笋炒肉”了。

可是几天下来，我发现苟老师虽然严厉，可上他的课很轻松。因为苟老师在上课的时候有专门整治我们这些“小顽皮”的好办法，既不抹杀我们对课堂的热情，又能让我们吸收他传授的知识。例如，苟老师在讲修改病句时，他会用刘军与曹军打比喻，“刘军先摸清曹军的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。”经过老师这样一说，同学们可来劲了，做起题目来得心应手。瞧!苟老师讲标点符号的时候更幽默了。他说句号是皇帝，掌管着整个江山，而逗号的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，我们仍意犹未尽，还沉浸在故事语文课里呢!

自习课的时候，有的同学东张西望，看见老师来了，就装模作样地写起作业。苟老师幽默地对他们说：“喂，你们这些人，是想当特工来监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”我们听后笑得直不起腰来，只有那几位同学红着脸，低着头，没准还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯些错误了。”

这就是我们幽默的语文老师!我们可喜欢他了!

五年级作文夏天500字(优秀9篇)

五年级作文夏天500字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的五年级作文夏天500字样本能让你事半功倍，下面分享【五年级作文夏天500字(优秀9篇)】，供你选择借鉴。

五年级作文夏天500字篇1

听夏，用耳朵听，我们可以听到阵阵蝉鸣，每当天气炎热、骄阳似火的时候，就可以听到知了在树上烦躁的鸣叫：“热死了，热死了……”，这是最简单不过的解释了;听夏，用耳朵听，我们可以听到潺潺流水，每当来到河边，仔细倾听的时候，就可以听到“叮叮淙淙”、“哗哗啦啦”、“咕咕噜噜”、“扑扑通通”的流水声，令人神清气爽、心旷神怡;听夏，用耳朵听，我们可以听到阵阵雷鸣，每当大雨如注、电闪雷鸣的时候，就可以听到“轰隆隆、轰隆隆”那种令人毛骨悚然、胆战心惊的雷声。

听夏，如果用心去听，就会听到不一样的声音以及感受。

每当炎热的太阳光照射在我的身上，闭上双眼，用心感应，凝神谛听，就会感受到高温，仿佛听得到大地的苦恼、会听到小草的悲哀、会听到花的哭泣、会听到知了的愤怒……当置身于绵绵细雨中时，会感到湿润，仿佛听得到大地的吮吸、会听到草木的滋润、会听到花儿的欢笑;当站在溪水旁时，会感受到清凉，仿佛听得到小溪一路飞来的欢畅、会听到岸边的鹅卵石在睡觉、会听到河床下的细沙在欣赏小溪婀娜的舞姿;当处在一片草地上时，被微风吹过发梢，抚过身躯，会感受到全身的舒畅，会听到小草在对我微笑，风儿想和我开玩笑，天空要将我拥抱，轻轻的诉说，美丽的夏日真奇妙。

听夏，用心灵去触摸，用生命去感受……